História

 

Análise - Monangamba - Antônio Jacinto

A poesia angolana no doloroso caminho da história

 

 

 

O poema Monangamba de Antônio Jacinto, foi um modo que o escritor e também político, desejou mostrar em forma de poesia, o quanto o povo africano sofreu nas mãos dos "brancos". O poema mesmo diz, que, entre as plantações de café, está o sangue e o sofrimento dos africanos, que eram submetidos à torturas, fome, falta de saúde, etc.

Desse modo, os brancos ganhavam dinheiro com o trabalho e recebiam o pior em troca.

No poema encontramos:

" O café vai ser torrado, pesado, torturado, vai ficar negro, negro da cor do contratado."

Assim, se faz uma analogia. O café e o sofrimento a que o negro era submetido.

Antônio Jacinto, descreveu a história angolana para mostrar todo o horror que ocorria, e com o objetivo de tentar mudar a política de seu país.

 

Monangamba

 

Naquela roça grande não tem chuva
é o suor do meu rosto que rega as plantações:
Naquela roca grande tem café maduro
e aquele vermelho-cereja
são gotas do meu sangue feitas seiva.
O café vai ser torrado
pisado, torturado,
vai ficar negro, negro da cor do contratado.
Negro da cor do contratado!
Perguntem às aves que cantam,
aos regatos de alegre serpentear
e ao vento forte do sertão:
Quem se levanta cedo? Quem vai à tonga?
Quem traz pela estrada longa
a tipóia ou o cacho de dendém?
Quem capina e em paga recebe desdém
fuba podre, peixe podre,
panos ruins, cinquenta angolares
"porrada se refilares"?
Quem?
Quem faz o milho crescer
e os laranjais florescer
Quem?
Quem dá dinheiro para o patrão comprar
maquinas, carros, senhoras
e cabeças de pretos para os motores?
Quem faz o branco prosperar,
ter barriga grande - ter dinheiro?
Quem?
E as aves que cantam,
os regatos de alegre serpentear
e o vento forte do sertão
responderão:
"Monangambééé..."
Ah! Deixem-me ao menos subir às palmeiras
Deixem-me beber maruvo, maruvo
e esquecer diluído nas minhas bebedeiras
"Monangambééé..."

Aluna: Beatriz Helena, 9°C.

 

Fim das Olimpíadas!

Chegaram ao fim as Olimpíadas - Rio 2016.

E nosso país, foi muito bem, tendo o melhor desempenho da história em Olimpíadas! 

Recebeu ao todo 19 medalhas. Sendo 7 medalhas de ouro: atletismo (Thiago Braz), boxe (Robson Conceição), futebol masculino, judô (Rafaela Silva), vela (Martine Grael e Kahena Kunze, vôlei de praia (Alisson e Bruno Schmidt e vôlei masculino; 6 medalhas de prata: canoagem velocidade (Isaquias Queiroz), canoagem velocidade ( Isaquias Queiroz e Erlon de Souza), ginástica artística (Arthur Zanetti), ginástica artística (Diego Hypólito), tiro esportivo (Felipe Wu), vôlei de praia (Ágatha e Bárbara) e 6 medalhas de bronze: canoagem velocidade (Isaquias Queiroz), ginástica artística (Arthur Nory), judô (Mayra Aguiar), judô (Rafael Silva), maratona aquática (Poliana Okimoto), taekwondo (Maicon Andrade).

Alunas: Gabriely Ananias, Ana Julia Hagi, Maria Eduarda Morandi, Letícia Rodrigues, Beatriz Helena - 9°C.



Para sempre em nossos corações...

 

Perdemos, nessa última terça-feira, dia 16/08, a professora Hosana Almada.

Professora Hosana, dedicou-se a ensinar com responsabilidade e muito amor, por vários anos, os alunos da E.E. Alberto Santos Dumont.

Queremos deixar registrado, nosso agradecimento, carinho e respeito, por essa grande professora e amiga, que ficará para sempre, em nossos corações.

A MORTE NÃO É NADA

A morte não é nada.
Apenas passei ao outro lado do mundo.
Eu sou eu. Você é você.
O que fomos um para o outro, ainda o somos.
Dá-me o nome que sempre me deste.
Fala-me como sempre me falaste.
Não mudes o tom a um triste ou solene.
Continua rindo com aquilo que nos fazia rir juntos.
Reza, sorri, pensa em mim, reza comigo.
Que o meu nome se pronuncie em casa
como sempre se pronunciou,
sem nenhuma ênfase, sem rosto de sombra.
A vida continua significando o que significou: continua sendo o que era.
O cordão de união não se quebrou.
Por que eu estaria fora dos teus pensamentos,
apenas porque estou fora da tua vista?
Não estou longe, somente estou do outro lado do caminho.

Santo Agostinho

Alunos - 8° e 9° anos, E.E. Alberto Santos Dumont.

TRABALHO SOBRE AS OLIMPÍADAS, REALIZADO PELOS ALUNOS - 6°, 7°, 8° e 9° anos.

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA

 

 

A leitura é a maneira mais antiga  e mais eficiente, até hoje, de adquirir conhecimento. E é preciso desconstruir aquela ideia de que ler é um hábito chato e monótono. Ao contrário do que muitas pessoas acreditam, ler revistas e sites entre outras leituras de entretenimento, é tão eficaz quanto ler um livro técnico. A diferença é que ler sobre algo técnico oferece conhecimento sobre aquele determinado assunto, enquanto ler sobre variedades estimula o raciocínio e melhora o vocabulário.

A leitura melhora o aprendizado dos estudantes, pois estimula o bom funcionamento da memória, aprimora a capacidade interpretativa, pois mantém o raciocínio ativo, além de proporcionar ao leitor um conhecimento amplo e diversificado sobre diversos assuntos. Quem lê, conversa e escreve sobre os mais variados assuntos e temas.

Comece por um assunto que te agrade. Há sites, livros e revistas sobre tudo, basta procurar. Se você gosta de moda, de jogos, de história, não importa, com certeza haverá publicações que irão te agradar. Reserve um horário todos os dias para ler, de preferência antes de dormir, pois te fará ter um sono mais tranquilo, além de promover uma melhor fixação da memória durante o sono.

Com a tecnologia fazendo parte das famílias cada vez mais cedo e de forma mais abrangente, é preciso dar atenção especial às crianças, e inserir o hábito da leitura na vida delas desde bem cedo.

A criança geralmente é um espelho dos pais, por isso é importante que o exemplo venha deles. Se você tem filhos, leia para eles desde pequenos, e mostre como a leitura pode ser um hábito divertido. Os resultados virão lá na frente, com bons desempenhos escolares e adultos muito mais seguros e bem preparados.

Podemos concluir, que a leitura nos dá vocabulário, conhecimento, imaginação e criatividade.

E mesmo assim, ultimamente, não está em nossa rotina ler livros, ou coisas que realmente fazem a diferença. Assim, é como se estivéssemos deixando nosso "melhor mundo" de lado.

A leitura deveria ser nosso maior passa tempo, porém não é assim que ocorre. Infelizmente, com a correria, a falta de tempo e até paciência, estamos lendo cada dia menos, e isso é preocupante, pois se assim continuarmos, em algumas geraçãoes não irá mais existir o hábito de ler, buscar conhecimento, estimular o raciocínio e imaginação. Além dos contos de fadas, que levam as crianças a serem criativas e no e no futuro grandes leitores e formadores de ideias e opiniões.

Por isso leia, leve a família em uma livraria, em uma biblioteca. Leia em casa, nos dias de descanso. Não esquecendo de deixar o celular de lado.

 

 

Aluna: Jéssica Rissi - 9ºA

Fonte: www.infoescola.com.br

VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES

 

 

A violência contra mulheres e meninas é uma grave violação dos direitos humanos. Seu impacto varia entre consequências físicas, sexuais e mentais, incluindo a morte.

Ela afeta negativamente o bem-estar geral das mulheres e as impede de participar plenamente da sociedade. A violência não tem consequências negativas só para as mulheres, mas também para suas famílias, para a comunidade e para o coletividade em geral. A violência tem ainda enormes custos, desde gastos com saúde, e despesas legais a perdas de produtividade, impactando os orçamentos nacionais e o desenvolvimento global.

Décadas de mobilização da sociedade civil e dos movimentos de mulheres, têm colocado o fim da violência de gênero no topo das agendas nacionais e internacionais. Um número sem precedentes de países, têm leis contra a violência doméstica, agressão sexual e outras formas de violência. No entanto, os desafios persistem na implementação dessas leis, limitando o acesso de mulheres e meninas à segurança e justiça.

Em geral, não há iniciativas eficazes de prevenção da violência contra a mulher e, quando esta ocorre, muitas vezes os culpados permanecem impunes ou são condenados a penas brandas.

 

 

 

A violência sexual contra a mulher é um problema de saúde pública que pode acarretar consequências médicas, psicológicas e sociais. As vítimas podem sofrer de transtorno de estresse pós-traumático (TEPT), depressão, ansiedade, transtornos alimentares, distúrbios sexuais e do humor. Outras consequências podem ser maior uso ou abuso de álcool e drogas, problemas de saúde, redução da qualidade de vida, comprometimento da satisfação com a vida, com o corpo, com a atividade sexual e com relacionamentos interpessoais. Existe significativa associação entre violência sexual e sintomas de dissociação, congelamento e hipervigilância. A relação com a própria imagem, a autoestima e as relações afetivas também são afetadas negativamente, o que limita a qualidade de vida. Esses sintomas podem ser duradouros e estender-se por muitos anos na vida dessas mulheres.

Abaixo, frases que são ditas e escritas com frequência:

“Mulher que usa roupa curta, está pedindo para ser estuprada.”

“Se a mulher se comportasse não havia estupro.’’

Não importa a roupa, o modo de andar, modo de agir ou de dançar. Nada disso tenderia para uma possível violência sexual. Essa é uma visão preconceituosa, machista e ignorante, totalmente inadmissível na sociedade em que vivemos.

 

 

Fonte: http://www.onumulheres.org.br

Alunas: Carine Cintra e Gabriely Ananias 9°C

 

Olimpíadas e a Tocha Olímpica

 

 

Terá início no dia 05 de agosto, no Rio de Janeiro, os Jogos Olímpicos.

Teremos a oportunidade de ver a Tocha Olímpica passar em nossa cidade, esta percorrerá 22 quilômetros. O Comitê Organizador e a Prefeitura definiram o percurso, que começará em frente à Coca-Cola (uma das patrocinadoras das Olimpíadas), e irá até o Parque Luís Carlos Raya, onde estará uma pira.

Seis pessoas terão a oportunidade de carregar a Tocha, entre atletas e personalidades, que ainda serão definidos pelo Comitê Organizador.

A Tocha passará na cidade no dia 18 de julho (segunda-feira), 15 dias antes de chegar ao Rio de Janeiro.

 

 

No dia 21 de abril, no Monte Olimpo na Grécia, a chama olímpica foi acesa, e percorrerá mais de 250 cidades em todo o Brasil, dessas, 83 contarão com o revezamento em terra, enquanto as outras, como Sertãozinho, Jaboticabal, Barretos e Bebedouro verão o fogo das Olimpíadas em carro aberto no dia seguinte.

Será a segunda vez na história que o País recebe o revezamento. A primeira foi em 2004, no Rio de Janeiro, quando o tour era mundial. Desde o revezamento para Londres 2012 que o percurso é caseiro, devido aos protestos pró-Tibet, que marcaram o revezamento da chama olímpica em todo o planeta, para as Olimpíadas de Pequim, em 2008.

A poucos dias do início das Olimpíadas, 87 atletas já garantiram a vagas nos Jogos. Nos casos do atletismo e da natação, 49 atletas alcançaram índices, mas ainda podem ser superados por outros atletas. A previsão do Comitê Olímpico do Brasil (COB) é de que a delegação chegue a um total de aproximadamente 420 atletas.

De nossa cidade ainda não há  ninguém confirmado, porém membros da equipe de ciclismo são favoritos a conseguirem uma vaga no Time Brasil.
 

Fonte: www.revide.com.br

Alunas: Gabriely Ananias – 9ºC

Sarah Lícia – 9ºA